项 目 概 要

       活跃于20世纪上半叶西方学术、思想和政治舞台的著名经济学家、政治家和哲学家凯恩斯说过:“经济学家和政治哲学家们的思想,不论他们在对的时候还是在错的时候,都比一般所设想的要更有力量。的确,世界就是由他们主宰着”。


       哈佛大学经济学教授曼昆说:“学习经济学的原因有三:学习经济学的第一个原因是它能帮助你了解你生活的世界;第二个原因是它将使你成为经济中更精明的参与者;第三个原因是它能让你更好地理解经济政策的潜力和局限性。”


       国内外经济形势波谲云诡之际,越来越多的经济学知识、术语开始进入公众视野。在专业化分工程度日益加深的时代,无论是企业高管还是技术核心人员,如果第一学历并非经济学背景,会对经济政策和经济理论的变化越来越感到困惑。在经历了2020年的新冠疫情,人们更加意识到,某些基础知识和基本理论是何等的珍贵。


      剑桥大学是世界经济学的发源地,被誉为“经济学家的摇篮”,先后培养出17位诺贝尔经济学奖得主,其中多数是出自三一学院。剑桥大学秉持“Here light and sacred draughts  启蒙之所, 智识之源”的理念,承担启迪民智的重任,特此开设“剑桥创新经济学者计划项目(Thinking Like an Economist,简称TLE),TLE计划由诺贝尔经济学奖得主阿马蒂亚·森在2018年1月发起,至今已成功完成三期计划。TLE计划在中国以剑桥燕园教育为主体,以最优质的教育资源向社会开放,普及系统经济理念,解读现实经济热点,传播前沿经济思想,共同为世界进步贡献力量。


      “像经济学家一样思考TLE”这门系统课程主要是讲述有关人的行动和个人与社会合作的理论模型和思维方式。本课程将系统讲解经济学的基本原理及其在现实生活中的应用。通过系统的学习本课程,可以帮助你了解生活的世界,可以用原理来指导经济实践,启发自身对经济现象进行分析和判断。经济规律并非不可捉摸,为了更好地了解你生活的经济世界,需要基本经济学理论来构建一个属于你的分析模型与框架。


      本课程将特别关注以下问题:经济学如何分析人的有目的的行动;理性人如何做选择;市场如何协调个人的选择实现社会的合作共赢;如何衡量资源的有效配置;社会分工和市场竞争如何推动技术进步和创新;企业家如何发现市场和推动经济增长;国际贸易和全球化何以能改进全人类的幸福和和谐;什么是市场与政府之间的边界;政府干预如何影响个体行为和市场的有效运行;经济学如何进行研究与写出研究报告等。


       本课程在教学过程中充分运用信息技术手段提升教学效果。现场授课中结合丰富的图表、动画、案例,内容生动有趣。本课程以学生学习为中心,构建了完备的教学考核体系。为及时了解学习情况,加强互动交流,由责任教授亲自辅导小组作业完成情况。


      TLE课程项目从背景概况、教学模式、教材师资、责任考核、结业成果等五个维度创造的15个第一:


            一、 背景概况

             第一个世界名校在国内授权的线下面授研修课程

             第一个成人教育培训在仿真场景的名校阶梯教室

             第一个采取审核面试申请的继续教育小班制项目


            二、教学模式

             第一个国内超越MBA ,用培养Ph.D的模式教学  

             第一个打破非学历培训重案例分析而轻基础理论

             第一个杜绝授课分享故事而是创造知识的研修班  


            三、教材师资

             第一个继续教育类项目采用原版经济学经典教材

             第一个海外名校授权北大清华师资授课的研修班

             第一个授权发改委,国研中心部委智库专家授课


            四、责任考核

             第一个非学历教育项目实行责任教授制的研修班

             第一个打破仅上课时间学习的真正的一年制项目

             第一个国内继续教育采用单元模块GPA考核项目


            五、 结业成果

             第一个国内非学历教育产生研究成果论文集发表

             第一个颁发由诺贝尔经济学奖得主签发的结业证

             第一个颁发剑桥大学和国内名校双证书的研修班




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